
閱讀點亮初心丨城建公司召開讀書分享會
發(fā)布時間:
2025-04-24 12:00
來源:
閱讀是個人成長的終身課題,也是企業(yè)發(fā)展的隱形動力。為深入學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于全民閱讀的重要指示精神,引領(lǐng)廣大職工愛讀書、讀好書、勤讀書,推動知識型、技能型、創(chuàng)新型職工隊伍建設(shè)。4月23日下午,城建公司組織召開讀書分享會。分享會由公司副總經(jīng)理蔡佳慧主持,各部門、子公司代表參加會議。
好書共享環(huán)節(jié)
8位分享者不僅提煉了書中的精華
還結(jié)合自身崗位提出了獨到見解
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01綜合管理部余丹《解憂雜貨店》
每個人都有不愿提及的過往,都有不想被人看穿的窘境。我們與其指責別人,倒不如學(xué)會將心比心,理解別人的苦楚,以待己之心待人。越是善良的人,越愿意從好的方面揣度別人,寬宥別人。一個人真正的高情商便是“感同身受”。多站在別人的角度考慮問題,感受別人的感受,就會以容己之心容人,以恕己之心恕人。心懷善意,善待他人,也終會被他人溫柔以待。
02財務(wù)管理部程海英《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》
這本心理小說,暗藏著對兒童教育與成人心理自愈的深刻洞察。在跟隨蛤蟆的咨詢歷程中,我們仿佛照見了自己的童年縮影——那些被壓抑的情緒、未被滿足的需求,都在成年后的生活中悄然回響。蛤蟆的抑郁并非偶然,而是童年教育長期影響的集中爆發(fā)?,F(xiàn)實中,過度批評會摧毀孩子的自信,使其形成“我不夠好”的核心認知;過度保護則剝奪了他們直面挫折的機會,削弱心理韌性。這些教育方式,往往將“父母自我狀態(tài)”的批判內(nèi)化為孩子的自我苛責,成為成年后情緒困境的根源。
03質(zhì)安督查部曹賽鵬《這里是中國》
中國之大,風景之美,還有太多的地方?jīng)]有去,也許,有的地方今后會有機會踏足,但有些地方,也許一輩子也無緣親眼窺見。本書呈現(xiàn)出了祖國河山的美麗,讓我充分感受到了獨有的中國魅力,讓我心里只有一個想法,中國那么大,“我想去看看”!
04技術(shù)管理部柳蔭洲《祖先》
看清自己,必定先要追根尋源。神話和傳說,都是民族的童年記憶,無不隱含著某種文化的秘密和夢想。神的歷史就是人的歷史,是人類自我認識的心靈史。只要抹去神秘的色彩,我們就能打開迷宮,依稀看見一些真實的東西。
05招標合約部曾凡佳《心》
人生的一切,都是自己內(nèi)心的投射。我們的世界如何,往往取決于我們?nèi)绾慰创?。人生真正的成功,不在于外在的成就,而在于?nèi)心的成長。用純粹、利他、堅韌的心去面對一切,命運自然會給你最好的答案。
06市政管理部易定能《你當像鳥飛往你的山》
這本書的英文名字翻譯過來叫《受教育》,但我覺得中文名翻譯得更好,就像我們每個人心里都有一座想去的山頭,也許是學(xué)個新技能、臺上發(fā)個言等等,別管別人說你飛不高,你先拍拍翅膀試試看。就像塔拉一樣,當我們像鳥一樣,堅定地飛往自己心中的山時,我們就能突破困境,找到屬于自己的光明和價值。這本書給予了我勇氣和力量,讓我相信,只要我們懷揣希望,不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自我的蛻變,書寫屬于自己的精彩人生。

07房建管理部楊龍《非暴力溝通》
語言可以是墻,也可以是窗。這本書不僅教人如何說話,更教人如何用善意和理解重塑關(guān)系。未來我將持續(xù)練習四要素,在家庭會議中引導(dǎo)家人用非暴力語言表達;推廣共情文化,在團隊中組織讀書會,減少職場隱形攻擊;自我關(guān)懷,用非暴力溝通原則對待自己的焦慮與壓力。

07城建智慧環(huán)保公司劉楚涵《月亮與六便士》
月亮代表夢想,是遙遠皎潔的,每個人都看得到卻很難觸及;六便士代表財富,是大多數(shù)人選擇的方向。選擇月亮的人很難為別人所理解,即使得不到金錢,那些追逐夢想的人在追逐的過程中依然很快樂。作者毛姆不僅僅表達了夢想和財富的選擇關(guān)系,還折射出多方面的人生哲理。

自由討論環(huán)節(jié),在場人員暢所欲言,真正實現(xiàn)了“一人讀書,眾人受益”的目標。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。分享過程中,蔡佳慧與大家積極互動,逐一進行總結(jié)和點評,她表示,對個人來講,讀書能讓我們突破認知邊界,在復(fù)雜環(huán)境中保持清醒;對團隊來講,共讀共享的文化能促進知識流動,激發(fā)創(chuàng)新活力;對企業(yè)來講,學(xué)習型組織是應(yīng)對市場競爭的核心競爭力。
并以此提出三點希望:
一是堅持閱讀習慣,讓閱讀成為“呼吸”般的日常。充分利用碎片化的時間,逐步培養(yǎng)良好的閱讀習慣。公司將在綜合樓14樓設(shè)立讀書角,給大家提供閱讀的硬件保障。支部要進一步以“三會一課”、主題黨日為載體,定期開展集中學(xué)習,推進學(xué)習教育走實走深,引導(dǎo)全體黨員筑牢初心使命,強化擔當作為,推動員工隊伍健康發(fā)展。
二是注重知行合一,讓“知道”到“做到”形成閉環(huán)。要堅持閱讀與思考相統(tǒng)一、堅持讀書與運用相結(jié)合、堅持反饋與改進相運用。通過實踐不斷地更新、修正和完善認知系統(tǒng)。只有這樣,“輸入-輸出”才能完成最終的閉環(huán),才能真正發(fā)揮閱讀的價值和意義。
三是打造書香城建,讓“共讀文化”助力公司發(fā)展。新時代新征程,公司廣大職工,尤其是黨員同志要帶頭讀書、勤于讀書,正確處理讀書學(xué)習與工作實踐的關(guān)系,堅持學(xué)以致用、學(xué)用相長,推動公司各項工作再上新臺階。
